Emilie-Wüstenfeld-Gymnasium
Bundesstraße 78
20144 Hamburg
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Schwerpunkte unserer Arbeit

Das Fach Natur, szenisches Lernen, selbstständiges und kooperatives Lernen und soziales Lernen stehen am EWG im Mittelpunkt.

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Lebens- und Berufsorientierung

Die Berufsorientierung gehört zu den allgemeinen Bildungs- und Erziehungsaufgaben der Schule. In unserem Verständnis sollte das Bewusstsein der Schüler dahingehend verstärkt werden, dass Berufsorientierung als notwendiger Teil von Lebensplanung- und orientierung begriffen wird. Arbeit und Beruf(ung?) sind Existentialien und sollten daher umfassend reflektiert werden.

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Was ist „Kultur.Forscher“?

Die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (Sitz Berlin) hatte in Kooperation mit der PWC-Stiftung bundesweit für 24 Schulen in 8 Städten Fördergelder ausgeschrieben.
Gesucht wurden Schulen, die vielversprechende Unterrichtsvorhaben in ein fortschrittliches Schulprofil einbetten. Die Grundgedanken der Kampagne waren folgendermaßen ausgeschrieben
(Auszug aus den Grundgedanken der Kampagne):

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Die Förderung der Medienkompetenz

Über die Notwendigkeit einer Medienerziehung besteht in der heutigen Mediengesellschaft Konsens und die gültigen Lehrpläne eröffnen auch unserer Schule die Möglichkeit, eine dem Schulprofil angepasste Medienpädagogik in die verschiedenen Fächer zu integrieren und eine angemessene Medienkompetenz bei unseren Schülern und Schülerinnen herauszubilden.

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